Sapiens app
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2020Author(s)
Lopez Gonzales, Giancarlo Xavier
Rodriguez Calla, Silvia Melina
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El Perú es un país que cuenta con una deficiencia en la calidad estudiantil bastante conocida. Así se ha podido verificar a través de la prueba PISA (realizada cada tres años por la OCDE, en la cual participan 72 países, incluido el Perú) que los resultados de las pruebas obtenidas en el 2015 en comparación con el resto de países evaluados, el Perú se ubicó en el puesto 64 en el área de ciencia, con 397 puntos (de 708 posibles); en matemática se ubicó en el puesto 62, con 387 puntos (de 669); y en lectura se ubicó en el puesto 63, con 398 puntos (de 698) como lo indica Diario Gestión (2019). El bajo desempeño, la falta de materiales educativos y la infraestructura inadecuada sugieren que se debe invertir más en educación para que esta sea más equitativa y eficiente. Por lo general los padres de familia o el propio alumno buscaban un profesor particular, pero esto implica una inversión no solo económica (Costo de la clase y pasajes) sino también un costo de tiempo para desplazarse hasta el lugar pactado es ahí donde se nos presenta la pregunta, ¿Por qué no usar las herramientas modernas con las que contamos? ¿Por qué no buscar un asesoramiento online a través de una video llamada y sobre todo en el momento que el alumno lo necesite?. Si un profesor cuenta con tiempo disponible y el alumno necesita una asesoría inmediata lo que nuestra app busca es hacer coincidir esos tiempos y ambos puedan salir beneficiados. De esta manera el
alumno puede tener asesoramiento educativo de forma inmediata, cuando lo necesite y sin estar supeditado a dejar un mensaje para ver si le responden. A su vez los docentes podrán aprovechar sus tiempos libres y podar contar con un ingreso extra en sus tiempos muertos. En este caso el alumno pagará un costo por clase, de ese costo una comisión ira para nosotros por ser intermediarios y el resto se le abonará al profesor. Es el mismo método que en este momento usan apps importantes como Uber o Beat.
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