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Plataforma digital enfocada en la educación de lenguas de señas peruanas, interacción con el núcleo familiar y comunidad hablante e inserción al campo laboral
dc.contributor.author | Ayala Garcia, Marcos Alfredo | |
dc.contributor.author | Mendoza Cisneros, Eder Rosmel | |
dc.contributor.author | Núñez Saavedra, María José | |
dc.date.accessioned | 2023-09-18T07:45:15Z | |
dc.date.accessioned | 2023-12-15T20:10:03Z | |
dc.date.available | 2023-09-18T07:45:15Z | |
dc.date.available | 2023-12-15T20:10:03Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Ayala Garcia, M. A., Mendoza Cisneros, E. R., y Núñez Saavedra, M. J. (2020). Plataforma digital enfocada en la educación de lenguas de señas peruanas, interacción con el núcleo familiar y comunidad hablante e inserción al campo laboral. [Proyecto de Innovación para optar el Grado Académico de Bachiller en Administración de Negocios]. Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel IPAE. | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13065/414 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto busca determinar la viabilidad de la implementación de una empresa dedicada al servicio inclusivo de personas sordas en el país, bajo un enfoque integral de educación, interacción, integración e inserción a la población económica activa. Nuestro mercado son hombres y mujeres con sordera bilateral (ambos oídos), sordera lateral (un oído), hombres y mujeres pertenecientes al núcleo familiar de la persona sorda y hombres y mujeres dedicados al voluntariado para personas sordas. Se trata de un nicho de mercado sin explotar y altamente rentable considerando que los aspectos sociales cada vez toman mayor posicionamiento en el mercado. La competencia está conformada principalmente por ONG´s y un número muy reducido de empresas privadas quienes según lo analizado solo brindan cursos educativos. Nuestra oferta se enfoca en la educación, el seguimiento del aprendizaje a través de la interacción e integración y por último una bolsa de trabajo activa para personas con discapacidad auditiva. Nuestros proveedores críticos son el equipo técnico de intérpretes que dictaran los cursos los cuales están acompañados de una persona sorda que domina el lenguaje de señas, de la misma forma otro proveedor critico es quien nos proporciona el software y la infraestructura de TI tales como nuestro servidor, hosting y mantenimiento de plataforma. El principal riesgo del proyecto radica en que la conectividad de las personas en algunas zonas del país, ya que nuestra plataforma virtual se sostiene en base a conexión a internet para las clases en vivo y las sesiones de interacción e integración donde se practica a tiempo real a partir de conversar en señas temas de interés. Otro potencial riesgo es el poder de negociación de nuestros proveedores técnicos de lengua de señas ya que el número de intérpretes en el país es muy reducido, brecha que se pretende mejorar en nuestra visión empresarial. Se pretende abarcar el 1% del mercado efectivo en el primer año y crecer 1% de manera anual en los próximos 5 años. La viabilidad de nuestro proyecto se representa de la siguiente manera, el 60% del proyecto es inversión de los socios y el 40% de inversión restante es aportada por un socio capitalista, buscamos un COK de 17%, tenemos como resultado un VAN de S/ 18´938 y una TIR DE 29.40%, además de un beneficio costo de 1.06. | en_US |
dc.language.iso | es | en_US |
dc.publisher | Escuela de Educación Superior Tecnológica Privada Zegel IPAE | en_US |
dc.subject | Innovaciones | en_US |
dc.subject | Creación de empresas | en_US |
dc.subject | Prototipos | en_US |
dc.subject | Sordera | en_US |
dc.subject | Familias | en_US |
dc.title | Plataforma digital enfocada en la educación de lenguas de señas peruanas, interacción con el núcleo familiar y comunidad hablante e inserción al campo laboral | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
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